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【江南晚報】勵志成為“會設計、擅施工、懂管理”的土木人

發布日期: 2020-06-04   來源:江南晚報  


   【江南晚報6月1日】5月27日,省教育廳網站公示了2020年度江蘇省普通高校省級三好學生、優秀學生干部和先進班集體名單,我市共116名學生和46個班級榜上有名。亞博全網的大四學生王洪羽是省三好生的一員。連續三年專業第一,54門課程滿績,這位“別人家的孩子”在初入大學時也曾經歷“迷茫期”。

  大一確立保研目標 失敗經歷促成長

  “面試學生會,只是因為看大家都想去,很好奇。”王洪羽說,剛進大學時,他遇上了很多大學生面臨的共同問題——迷茫,“我覺得自己除了學習,什么都不懂。”

  “在你不知道自己該做什么的時候,就先把手頭的事情做好,在做好每一件事的時候,你或許就會找到方向。”副班主任李志強的一番話成了王洪羽大學路上的第一座燈塔。“我認為自己適合學術領域,所以很快確定了保研的目標。”

  既然想保研,成績必須過硬,王洪羽就成了學校圖書館的熟客。大一大二階段,他手頭的事務還不多,每天也會學習到晚上11點。“學生會的面試是我的初嘗試,當時我還把煙臺萊陽市說成了萊陽煙臺市。”王洪羽笑言,自己不擅長人際交往,會在圖書館借閱人際交往方面的書籍,大學環境也在“逼”著他改變。

  “失敗的經歷我反而記得更久。”江南大學第十二、十三屆江南大學建筑模型大賽中獲二等獎、第十屆全國“斯維爾”杯建筑模型信息大賽中獲二等獎一項和三等獎四項……王洪羽卻對自己參加江蘇省結構創新大賽的失敗經歷記憶猶新。“我們在比賽中出現重大失誤,最終沒有比賽成績。”回程途中,他的老師華淵教授告訴他們要有寬廣的眼界,學到知識是最重要的。

  申請專利期間,團隊幾位成員經常和華淵交流。“我們都是第一次寫專利申請,缺乏經驗,華老師會逐字逐句讀過,指出問題,給出他的想法。”王洪羽說,他們有篇專利和華老師一起前后改了八九遍,“能取得如今的成績,與一路上幫助我的老師和學長學姐分不開。”

  “浙大復試期間,他們問我你大學期間印象最深的一門課是什么。”王洪羽給出的答案是大一時期華淵教授的“土木工程概論”,這門課把他領進了土木的大門。“華老師給我們提了9個字,會設計、擅施工、懂管理,這也是我未來努力的方向。”

  志愿服務超300小時

  學霸不是只會學習

  大三成為學院學生會主席后,王洪羽需要處理的事務更多了。“我偶爾加班到很晚,就會看到王洪羽坐在學生會辦公室里學習,那股勁也深深感染了我。”學院輔導員何濤說。有段時間,王洪羽幾乎天天熬到凌晨一兩點,“專業課考試、學院畢業晚會、建筑模型大賽等一系列大事撞車,我不得不全力以赴。”他說,“鋼結構”這門課很難,當時老師告訴我們往屆考上90分的人僅有4個,自己更不能懈怠。

  亚博全网的建筑模型大賽已經舉辦了十幾年,學院老師與學生都希望有所突破。“當時,我們將邀請函發到了無錫太湖學院和無錫職業技術學院,規模擴大了,人手還是這么點,大家都很辛苦。”8月開始,王洪羽就和學生會各個部長商討比賽事宜,將歷年的規則從頭到尾細化了一遍,力求公開公正,一直到十月中旬才定稿。最終,大賽參賽人數從歷年的600人擴大到了1200人,獲評“校十佳精品活動”。

  王洪羽的志愿活動經歷也不少。2017年暑假,他組織 “星火傳承”團隊,走進革命老兵的生活,團隊獲評省級優秀社會實踐團隊。學院學生會骨干曾牽頭組織了兩支社會實踐團隊,都被評為省級優秀團隊。王洪羽還積極參與無償獻血、敬老行等志愿服務活動,累計服務時長超過300小時。

  大四上學期,王洪羽在無錫橋隧檢測公司實習,檢測無錫橋梁的病害、損傷、變形。通過這次實習,王洪羽將所學知識和實際相融,找到自身與社會之間的差距。目前,王洪羽已經推免至浙江大學繼續深造,他表示會在時間允許的情況下更多地參與到實踐中。

本文來源于:江南晚報

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