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亚博全网召開“結構創新”教師育人工作室推進會

發布日期: 2020-05-21   來源:   文/何濤 圖/薛羚偉 審核/金明媚

為進一步加強環境與土木學院思想政治工作,推進構建學院三全育人工作格局,521日,學院召開結構創新教師育人工作室推進會。校黨委教師工作部部長徐錫清,學院黨政領導、黨委委員,黨委教師工作部王莉莉老師,學院教工黨支部書記(支委)、教師育人工作室全體成員、土木工程系青年教師、全體輔導員參加會議。會議由院黨委書記李艷主持。

徐錫清代表學校宣讀《關于公布江南大學第二批教師育人工作室的通知》,并向工作室授牌。他高度評價結構創新教師育人工作室具備扎實的創建基礎,學科結合度高,教師隊伍傳承好,實踐探索力度大。他要求,工作室要緊扣育人任務,發揮有影響教師的示范引領作用和師德魅力;要推進協同創新,加強第一課堂課程思政建設,推進第二課堂活動建設,探索課程思政與第二課堂同向同行機制,努力形成教師育人工作品牌、創新性成果。他希望學院黨委要加強組織領導,推進工作室各項建設,要堅持特色,以特色取勝;堅持品牌,加強內涵建設,及時總結成果,打造工作品牌與亮點,努力構建育人共同體,培育師德師風建設先進集體。

為更好發揮工作室團隊新老教師傳承作用,院黨委書記李艷、院長王震宇在會議上聘任工作室成員連俊英、劉文化老師為青年教師成長導師。工作室負責人、副院長王登峰匯報了工作室成員、創建目標、工作設想等方面基本情況。連俊英、楊蘭蘭作為教師代表進行了發言交流,其他教師也就工作室發展與師德師風建設展開了交流討論。

“結構創新”教師育人工作室以土木工程系專任教師、輔導員為主要成員,依托土木工程專業“結構創新”競賽為基本載體,致力于構建以“學科競賽+思政教育+創新素養”為導向的育人共同體,貫通人才培養與思想政治教育一體化同向發展,著力提升大學生創新素養、實踐能力與社會責任,推動建設思想政治素質高、師德師風優良、業務素質能力強的教師隊伍,培育具有家國情懷、人文素養、創新意識、工匠氣質的新工科人才。


 校黨委教師工作部部長徐錫清講話

工作室授牌及聘任青年教師成長導師儀式

會議現場